När jag leker med lilla L brukar jag smyga in lite pedagogik. Om vi till exempel pärlar eller målar så brukar jag be henne att namnge färgerna. Rosa kan hon jättebra, men de andra är klurigare. Jag har alltid saker jag relaterar till färgen också. Vitt som köksstolarna och snö, gult som solen och pasta, grönt som gräset och L's ryggsäck, osv. När jag lägger upp grönsaker som tomater eller så brukar jag räkna långsamt för henne också, eller när vi ska städa efter lekarna. Ibland kanske jag säger att hon ska lägga 5 gosedjur i korgen och håller samtidigt upp 5 fingrar.

   Jag vet inte om man ska vara såhär pedagogisk med en treåring, men det borde ju inte kunna skada? Hur gör andra egentligen?